{"id":1335,"date":"2018-02-21T09:00:52","date_gmt":"2018-02-21T09:00:52","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ingles.cr\/?p=1335"},"modified":"2018-02-21T08:21:24","modified_gmt":"2018-02-21T08:21:24","slug":"dia-internacional-lengua-materna","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.ingles.cr\/blog\/dia-internacional-lengua-materna\/","title":{"rendered":"D\u00eda internacional de la lengua materna 2018"},"content":{"rendered":"

El 21 de febrero se celebra el d\u00eda internacional de la lengua materna, proclamado por la UNESCO en el a\u00f1o 2000 con el fin de promover la diversidad ling\u00fc\u00edstica y el pluriling\u00fcismo. Esta decisi\u00f3n de celebrar este d\u00eda como forma de respeto y preservaci\u00f3n de todos los idiomas del mundo. \u00a0La lengua materna se refiere al primer idioma que la persona aprende, el que le ense\u00f1a la madre y es adquirida de forma natural.<\/p>\n

Existen en la actualidad muchos idiomas que est\u00e1n en peligro de desaparecer y es que seg\u00fan la Unesco una lengua necesita al menos\u00a0<\/strong>100 mil hablantes para sobrevivir y en esto reside la importancia de celebrar el d\u00eda internacional de la lengua materna y dar a conocer las que existen y tratar de preservarlas.\u00a0En el mundo\u00a0coexisten 7.016 lenguas y de estas al menos la mitad est\u00e1 amenazada con desaparecer y hay algunas que ya se han extinguido.<\/p>\n

Todos los a\u00f1os en este d\u00eda se realizan diferentes actividades tanto en colegios como en universidades con la finalidad de celebrar y conmemorar las lenguas y en la UNESCO cada a\u00f1o escogen un tema espec\u00edfico del cual se desarrollan distintas conferencias, para este 2018 les dejaremos a continuaci\u00f3n cual sera el tema a desarrollarse.<\/p>\n

Lengua materna, tem\u00e1tica de la celebraci\u00f3n de este d\u00eda<\/strong><\/h2>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Tema 2018<\/td>\n<\/td>\nThematic 2018<\/td>\n<\/tr>\n
Preservar la diversidad ling\u00fc\u00edstica y promover el pluriling\u00fcismo para apoyar los Objetivos de Desarrollo Sostenible<\/td>\n<\/td>\nPreserve linguistic diversity and promote multilingualism to support the Sustainable Development Goals<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
La riqueza del pluriling\u00fcismo<\/td>\n<\/td>\nThe wealth of multilingualism<\/td>\n<\/tr>\n
La Organizaci\u00f3n para la Ciencia, la Educaci\u00f3n y la Cultura\u00a0(UNESCO)\u00a0ha escogido como tema del D\u00eda para este a\u00f1o el de\u00a0Preservar la diversidad ling\u00fc\u00edstica y promover el pluriling\u00fcismo para apoyar los Objetivos de Desarrollo Sostenible, contenidos en la\u00a0Agenda 2030.<\/td>\n<\/td>\nThe Organization for Science, Education and Culture (UNESCO) has chosen as the theme of the Day for this year that of Preserving linguistic diversity and promoting multilingualism to support the Sustainable Development Goals, contained in the 2030 Agenda.<\/td>\n<\/tr>\n
El\u00a0Objetivo n\u00famero 4\u00a0de esa Agenda se centra en lograr una educaci\u00f3n de calidad y un aprendizaje universal permanente con objetivo de que cada mujer y cada hombre puedan adquirir las aptitudes, los conocimientos y los valores necesarios para llegar a ser todo lo que desean y para que puedan participar plenamente en la sociedad. Esto es algo especialmente importante para las ni\u00f1as y las mujeres, as\u00ed como para las minor\u00edas, los pueblos ind\u00edgenas y las poblaciones rurales, por lo que ha quedado reflejado en el Marco de Acci\u00f3n para la Educaci\u00f3n 2030 de la UNESCO, en el que se fomenta el pleno respeto hacia el uso de la lengua materna en la ense\u00f1anza y el aprendizaje, y la promoci\u00f3n y preservaci\u00f3n de la diversidad ling\u00fc\u00edstica.<\/td>\n<\/td>\nObjective 4 of that Agenda focuses on achieving quality education and permanent universal learning with the objective of enabling every woman and every man to acquire the skills, knowledge and values necessary to become all that they desire and to that they can participate fully in society. This is especially important for girls and women, as well as for minorities, indigenous peoples and rural populations, which is reflected in UNESCO’s 2030 Framework for Action for Education, which encourages full respect for the use of the mother tongue in teaching and learning, and the promotion and preservation of linguistic diversity.<\/td>\n<\/tr>\n
Para fomentar el desarrollo sostenible, los educandos deben tener acceso a la educaci\u00f3n en su lengua materna y en otros idiomas. Es a trav\u00e9s del dominio de la primera lengua o lengua materna que se adquieren las habilidades b\u00e1sicas de lectura, escritura y aritm\u00e9tica. Las lenguas locales, especialmente las minoritarias e ind\u00edgenas, transmiten culturas, valores y conocimientos tradicionales, desempe\u00f1ando as\u00ed un papel importante en la promoci\u00f3n de un futuro sostenible.<\/td>\n<\/td>\nTo promote sustainable development, learners must have access to education in their mother tongue and in other languages. It is through the mastery of the first language or mother tongue that basic reading, writing and arithmetic skills are acquired. Local languages, especially minority and indigenous languages, transmit cultures, values and traditional knowledge, thus playing an important role in promoting a sustainable future.<\/td>\n<\/tr>\n
El pluriling\u00fcismo es esencial para la consecuci\u00f3n de estos objetivos y para el logro de la Agenda 2030 en su conjunto, desde lo relativo al crecimiento, al empleo o a la salud, hasta el consumo y la producci\u00f3n sostenibles y el cambio clim\u00e1tico.<\/td>\n<\/td>\nMultilingualism is essential for the achievement of these objectives and for the achievement of the 2030 Agenda as a whole, from the point of view of growth, employment or health, to sustainable consumption and production and climate change.<\/td>\n<\/tr>\n
La UNESCO otorga, adem\u00e1s, la misma importancia a la promoci\u00f3n de la diversidad ling\u00fc\u00edstica en Internet, apoyando los contenidos locales pertinentes y fomentando la adquisici\u00f3n de competencias b\u00e1sicas en materia de informaci\u00f3n y medios de comunicaci\u00f3n. A trav\u00e9s del proyecto Sistemas de Conocimiento Locales e Ind\u00edgenas, la UNESCO destael valor de las lenguas maternas y locales como medios para salvaguardar y compartir las culturas y los conocimientos ind\u00edgenas, que son grandes minas de sabidur\u00eda.<\/td>\n<\/td>\nUNESCO also grants the same importance to the promotion of linguistic diversity on the Internet, supporting relevant local content and promoting the acquisition of basic skills in information and media. Through the Local and Indigenous Knowledge Systems project, UNESCO highlights the value of native and local languages as means to safeguard and share indigenous cultures and knowledge, which are great wisdom mines.<\/td>\n<\/tr>\n
El uso de las lenguas maternas en el marco de un enfoque pluriling\u00fce es un componente esencial de la educaci\u00f3n de calidad, que es la base para empoderar a las mujeres y a los hombres y a sus sociedades. Debemos reconocer y promover este potencial de las lenguas para no dejar a nadie rezagado y construir un futuro m\u00e1s justo y sostenible para todos.<\/td>\n<\/td>\nThe use of mother tongues in the context of a multilingual approach is an essential component of quality education, which is the basis for empowering women and men and their societies. We must recognize and promote this potential of languages so as not to leave anyone behind and build a more just and sustainable future for all.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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